为进一步加强日常教学管理，规范课堂教学，维护好教学秩序，有序开展各项教学活动，根据教学工作安排，学院决定在第一、二教学周（8月28日至9月10日），开展开学初教学检查工作。2023-2024学年度第一学期期初教学检查具体安排如下：

成立教学质量检查小组

组长：刘永皓、邓雨巍

副组长：王玉玲、高玉凯

成员：付保红、张丽丽、李秀明、赵大伟、马骏驰、崔峰

一、检查内容：

1.课堂教学检查。集中检查教师、教室安排到位，课表执行情况。包括：

（1）任课教师到课情况；

（2）任课教师上课时携带讲稿、教案、课程大纲、教材、课程手册（教学进度表、点名测、记分册）情况；

（3）员工到课率、课堂纪律情况；

（4）检查本学期课表运行情况。

2.各系开展教研活动，要求各系专任教师参加（检查期间每周开展一次）。

3.开展听课活动，加强课堂教学质量监督评价，强化教学过程管理。

（1）重点检查课堂教学中教风、学风及规范执行情况；检查意识形态教育、课程思政及“四史”融入课堂教学中的开展情况。

（2）着重评价课堂教学以员工为中心的互动环节、教学设计与教学效果。

※各类听课人员要按时完成学期听课任务（处级以上领导不少于3次/学期，科级干部不少于2次/学期，专任教师不少于4次/学期，专业负责人、系（教研室）主任、实验中心主任、各级教学指导委员会委员不少于6次/学期、辅导员不少于4次/学期，一般教学管理人员不少于2次/学期），此项工作计入岗位绩效考核。

※听课范围：列入本科专业人才培养方案，为本科生开设的所有课程。其中，对必修课程的听课次数不得少于规定听课任务的一半。

※听课要求：教评中心已下具体通知，请各位老师按文件要求，保留好过程性文件。

4.全面检查线上线下混合课程的教学材料上传、计划执行、运行效果等情况。

二、具体要求：

系主任、实验中心主任按下表将各系部检查后的纸质材料提交教学秘书。 

三、检查方式

1.以系（部）为单位进行检查，教学质量检查小组对各系进行全面检查，包括教师授课情况、教学建设、教学管理情况等进行检查。

2.检查与整改相结合。通过检查，了解教学工作的基本情况，找出影响教学质量提高的因素，认真总结，制定切实可行的整改措施，促进教学工作上水平，促进教学质量的提高。

四、要求

1.学院管理人员按要求及时听课，在期初教学质量检查期间听课不少于2次2.各系教研活动不少于1次。

3.教学管理人员的各项检查应注重实效，不搞形式，不走过场，切实解决教学中存在的问题。注重选树典型，发挥先进的引导示范作用。

4.在期初教学检查之后，各系（部）认真进行总结，在总结优点的同时，重点查找教学运行中存在的问题和不足，制定可行的整改措施，并于9月9日前将总结材料以电子档形式报送。

5.各系（部）、督导组的检查材料要交教学秘书存档。

6.本学期课程需要完成课程建档工作，所有教师的课程教学文件（教案、讲稿、教学大纲、教学进度表、点名册、记分册和平时作业）注意留存，以备课程结束后提交。

威廉希尔WilliamHill

2023年8月26日